Hauts-de-France : lutter contre l’illettrisme dans les territoires ruraux

Hauts-de-France : lutter contre l’illettrisme dans les territoires ruraux

Dans les Hauts-de-France, l’illettrisme concerne plus d’une personne sur dix. Pour lutter contre cette situation, l’association Mots et Merveilles accueille une Ideas Box depuis 2018 afin d’aller au contact des publics dans les territoires ruraux, principalement touchés par l’illettrisme. Leurs actions : faire de la détection, de la prévention dès le plus jeune âge ainsi que de la sensibilisation auprès d’acteurs relais, comme les référents pôle emploi, les professeurs ou encore les médecins. Grâce à la mise en place d’ateliers artistiques, éducatifs et numériques, elle permet ainsi d’accompagner individuellement adultes et enfants vers toujours plus d’autonomie.

 

 

 


L’engouement pour les mathématiques n’est pas général, sauf là. L’idée de gagner des points par milliers et des badges les motive beaucoup, et au delà des points, le fait de pouvoir visionner l’ensemble des savoirs qu’ils possèdent déjà semble les fasciner et les rassurer. C’est un regard sur eux-mêmes qu’ils n’avaient pas pu poser jusque là.
Bénédicte Assogna, professeur en classe SEGPA à Evreux.

Bibliothèques Sans Frontières met à disposition des enseignants les ressources de Khan Academy pour proposer sur ou hors temps scolaire un accompagnement personnalisé des élèves.

Bibliothèques Sans Frontières propose :

  • Un accompagnement personnalisé des enseignants dans la prise en main de la plateforme Khan Academy,
  • La mise à disposition d’un guide d’utilisation et de parcours pédagogiques élaborés par des enseignants partenaires de Bibliothèques Sans Frontières,
  • La formation des enseignants aux outils de la plateforme,
  • Un accompagnement technique et pédagogique tout au long de l’expérimentation,
  • L’évaluation des impacts de cette action.

BSF accompagne la mise en place de la Khan Academy dans les associations d’aide aux devoirs, dans les centres documentaires et dans les bibliothèques, carrefours culturels et lieux de médiation privilégiés.

BSF propose :

  • L’implémentation technique de la plateforme dans ces structures d’accompagnement pédagogique,
  • La formation des équipes de médiation à la pédagogie et à l’utilisation des ressources et outils de la plateforme,
  • L’implémentation pédagogique cohérente de la Khan Academy en lien avec les activités éducatives et culturelles de ces structures,
  • L’accompagnement tout au long de l’expérimentation,
  • L’évaluation des impacts de cette action.

PARTENAIRES PRINCIPAUX

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