Burundi

Avec l’association Giriyuja, nous avons installé deux Ideas Box dans les quartiers de Buterere et de Kabondo, à Bujumbura, permettant à plus de 300 jeunes d’avoir accès chaque jour à des outils et des contenus d’apprentissage de qualité – sélectionnés par notre équipe, discutés en profondeur avec nos partenaires et bénéficiaires locaux – dans un lieu sécurisé.

En plus de permettre aux assistants psychosociaux d’identifier plus facilement les enfants les plus vulnérables pour mieux les accompagner vers une réinsertion scolaire et un traitement psychologique adapté, les Ideas Box sont également d’excellents outils de cohésion sociale. À la sortie des écoles alentour, en milieu d’après-midi, les élèves rejoignent les enfants des rues pour jouer sur les tablettes, regarder la télévision ou construire ensemble la plus grande tour de Kapla. D’un côté la réintégration au sein de la communauté, de l’autre la déconstruction des représentations et des méfiances.

Grâce à des médiateurs, dont certains sont d’anciens enfants des rues, des activités sont organisées chaque jour pour apprendre les mathématiques sur les tablettes, pour lire ou bien écrire. En 2019, grâce à l’Ideas Box de Buterere, 600 enfants et adolescents sont retournés à l’école.

En 2020, pendant la crise du COVID-19, BSF a organisé des actions de sensibilisation sur la pandémie auprès des enfants des rues avec l’association Giriyuja.

Le Burundi compte près de 100 000 réfugiés, dont la grande majorité est congolaise. En 2014, Bibliothèques Sans Frontières inaugurait en février ses premières Ideas Box au Burundi, en partenariat avec l’UNHCR et IRC, dans les trois camps de réfugiés congolais de Bwagiriza, Musasa et Kavumu.

Six ans plus tard, ces médiathèques permettent chaque jour aux jeunes congolais d’apprendre, de créer et jouer. Ce sont des lieux de savoir, de refuge et de rencontres pour oublier les traumatismes vécus.

Avec l’UNICEF, BSF développe, depuis 2019, le programme d’entrepreneuriat social UpShift dans dix provinces du pays. Grâce aux contenus numériques de quatre Ideas Cube et l’appui de 3 000 cartes Kajou, nous accompagnons 50 000 adolescents et jeunes adultes de 18 à 25 ans pour leur donner les moyens d’acquérir des compétences professionnelles autour de thématiques diverses comme l’écologie ou la lutte contre la pauvreté. Comment potabiliser l’eau, créer une entreprise ou un potager urbain ? Des ateliers de formation sont régulièrement organisés par des animateurs partenaires pour qu’ils puissent identifier les défis de leurs communautés et créer des solutions durables et innovantes aux problèmes auxquels ils sont confrontés.

Depuis 2019, avec l’aide d’ENABEL, l’Agence de développement du gouvernement fédéral belge, Bibliothèques Sans Frontières soutient la professionnalisation de l’apprentissage des métiers à travers les nouvelles technologies, cherchant ainsi à renforcer l’autonomisation des jeunes adultes au Burundi.

Le pays compte plus de 200 centres d’enseignement des métiers (CEM) qui dispensent des formations techniques et professionnelles auprès des jeunes du pays. Les filières couvertes sont très variées : hôtellerie, couture, tourisme, mécanique automobile, agriculture, électricité, etc. Toutefois, si les CEM disposaient alors de manuels d’apprentissage pour chaque filière, le manque de ressources complémentaires – vidéos, tutoriels, contenus informels – apparaissait comme une limite dans l’enseignement dispensé.

Pour ce faire, nous avons installé dans treize CEM du pays des kits Ideas Cube, tous composés d’un Ideas Cube – dont les contenus sont spécifiques au contexte local et à chaque centre -, de dix tablettes, d’un projecteur, d’un module de charge et d’un ordinateur. Un kit a aussi été installé à la base centrale du Ministère de l’éducation et de l’enseignement professionnel. Avec l’aide de notre partenaire, des contenus ont été sélectionnés par notre équipe pour compléter les manuels : administration, apprentissage du français, menuiserie, programmation informatique, photographie et création vidéo, jardinage, management, marketing, plomberie, etc.

Afin d’assurer la durabilité du projet et la redynamisation des CEM, nous avons formé le personnel de ces centres à l’appropriation de l’outil – de son fonctionnement à la médiation culturelle -, désormais capable de planifier de manière autonome des séances d’animation et de formation auprès des jeunes.

Trois cents formateurs ont été accompagnés par BSF. En moins de six mois, plus de 150 séances d’utilisation ont été organisées dans les CEM, touchant plus de 1 000 personnes. Au regard des premiers impacts observés au Burundi, ENABEL a renouvelé son soutien à BSF pour répliquer le projet dans quatre provinces de République démocratique du Congo en 2020 : Kisangani, Kasaï, Sud Ubangui, Katanga, au sein de quinze centres d’enseignement technique.

En 2019, BSF a installé vingt-cinq Ideas Cube dans plusieurs écoles, associations et centres communautaires du pays pour faciliter l’accès de l’information sur la santé sexuelle et reproductive des jeunes et des adolescents. Sélectionnées avec le Ministère de la Santé Publique et de la lutte contre le SIDA, 1 250 ressources sont aujourd’hui disponibles en français et en kirundi. Plusieurs thématiques ont été retenues : maternité, prévention du VIH, planification familiale, lutte contre les grossesses non désirées et prévention des violences basées sur le genre.

Nous avons pour l’instant formé 126 animateurs, professionnels de santé, enseignants et partenaires locaux à la mise en place d’ateliers de médiation dans six provinces du pays. Avec le soutien de l’Ambassade du Royaume des Pays-Bas, 130 Ideas Cube supplémentaires seront installés dans tout le pays en 2022 avec pour objectif d’atteindre 100 000 jeunes.

Avec PLAY International et l’UNICEF, BSF appuie le Ministère de l’Éducation nationale et de la recherche scientifique dans la mise en œuvre de leur Plan transitoire de l’éducation (PTE). Pour cela, le programme Twige Neza, financé par le Partenariat Mondial pour l’Éducation par le biais de l’Agence française de développement, consiste à renforcer plusieurs espaces d’apprentissage décentralisés grâce au déploiement de vingt-cinq Ideas Cube et de trois Ideas Box. L’équipement et la formation d’animateurs des Centres Jeunes par les équipes de BSF permet aux enfants déscolarisés, et notamment rapatriés, de retrouver le goût d’apprendre et le chemin de l’école. Dans les réseaux scolaires, la formation des professeurs à l’utilisation des outils numériques en classe contribue à limiter les abandons scolaires grâce à une pédagogie adaptée.